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這次一開始老師還是先講繪本故事《這是誰的腳踏車》，
內容非常有趣，也引發小朋友的想像力。
利用比賽的方式，讓小朋友複習上週的象形文，
獲勝隊伍有紅點貼紙，收集越多者，可獲得獎品喔！
老師詳細的解說樟樹的外型、效用等等，
還特地去撿拾樹枝，讓小朋友親眼目睹，比圖文解說更能深刻感受，
果實和葉子搓一搓，會散發出香味，有如天然的精油。
最後依然出了個小小的作業，
一項是依繪本故事結局，幫最後沒有腳踏車的小蝸牛設計一輛，
Gavin畫得實在太可愛了，簡直像戰車一樣，
中年級小朋友需加寫如果我是ㄧ棵樟樹......，持續上禮拜的題型，
看是不是能吸取老師所介紹的，加上想像力，轉化成自己的詞句。
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