萱萱老師請小朋友仔細感受音樂，
把聽到的情緒用自己的繪畫方式呈現出來，
第一首是莫札特的《土耳其進行曲》，
Ariel覺得有海的聲音，像是天氣晴朗在海邊，
踩著沙子、吹著海風、聽著浪聲，好輕鬆啊！
因為音律比較慢，有些小朋友都說快睡著了，
所以Gavin畫出一個人在睡覺的姿態，
彩色的「Z」字有大有小，不規則的排列組合，
感覺連打呼都有旋律呢！
第二首是大家耳熟能詳的《頑皮豹》主題曲，
許多小朋友一聽到，就有既定印象，
畫出頑皮豹或者偷偷摸摸、調皮搗蛋的感覺。
恆軒每次都有自己的風格，
可以把《頑皮豹》變成人們在草地上輕快的彈奏樂器。
到第三首小朋友越來越漸入佳境，
一開始都說畫不出來，現在一聽到音樂很快就能表達了，
巴哈《G旋之歌》是屬於抒情歌曲，
因此學富畫出飛上天、輕飄飄的模樣。
同一首曲子，在Jasper耳裡聽起來則是在舞台上愉快的手舞足蹈。
最後一首是很有趣的音樂故事《彼得與狼》，
裡面的人物和動物都是用各種樂器來代表。
播放出《彼得與狼》的動畫，小朋友笑得東倒西歪，
目的是看看如何把抽象的音樂轉化成具象的圖畫，
內容是否跟所聽到、畫出來的感覺相同，
讓小朋友對音樂有更深的感受力。
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